Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport. In meeslepende verhaallijnen wordt hun een spiegel voorgehouden. Wat willen ze zelf, welke sport past bij hen en hoe ziet de wereld van jonge sporters eruit?
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport. In meeslepende verhaallijnen wordt hun een spiegel voorgehouden. Wat willen ze zelf, welke sport past bij hen en hoe ziet de wereld van jonge sporters eruit?
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport. In meeslepende verhaallijnen wordt hun een spiegel voorgehouden. Wat willen ze zelf, welke sport past bij hen en hoe ziet de wereld van jonge sporters eruit?
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport. Hoe ziet de wereld van jonge sporters eruit? Afl.: Station Urbantime (3).
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport. Hoe ziet de wereld van jonge sporters eruit? Afl.: Station Urbantime (2).
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport. Hoe ziet de wereld van jonge sporters eruit? Afl.: Station Urbantime (1).
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport en de manier waarop zij die willen beoefenen. Afl.: Station Urbantime 3.
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport en de manier waarop zij die willen beoefenen. Afl.: Station Urbantime 2.
Sportik laat kinderen nadenken over hun favoriete sport en de manier waarop zij die willen beoefenen. Afl.: Station Urbantime 1.
Sportik laat leerlingen nadenken over hun favoriete sport en de manier waarop zij die willen beoefenen. Afl.3 : Station urbantime (3).
Sportik laat leerlingen nadenken over hun favoriete sport en de manier waarop zij die willen beoefenen. Afl.2 : Station urbantime (2).
Sportik laat leerlingen nadenken over hun favoriete sport en de manier waarop zij die willen beoefenen. Afl.1 : Station urbantime (1).