10-delige real-life docudrama waarin te zien is hoe Prem Radhakishun alles uit de kast haalt om basisschoolkinderen klaar te stomen voor de Cito-toets. In Nederland hebben talloze kinderen een leerachterstand. Daardoor scoren zij te laag op de Cito-toets. Sommigen mogen de toets zelfs nieteens maken. Prem Radhakishun gaat tien van hen zover proberen te krijgen dat ze de toets in februari tóch nog met succes kunnen maken. Afl.2. -Joep heeft een belangrijke voetbalwedstrijd. Na twee jaar kan hij eindelijk kampioen worden. Prem staat in dubio, want eigenlijk moet Joep gewoon naar de school, maar Prem beluit dat hij de wedstrijd mag spelen. Maar dan gaat de wedstrijd niet door. Het veld is afgekeurd. Joep is heel verdrietig. Prem praat met hem over het omgaan met teleurstellingen in het leven. En hij heeft een verrassing voor hem om de teleurstelling te verwerken. De volgende dag komt Ajax-sterspeler Urby Emanuelson langs om met Joep en de anderen kinderen een partijtje te voetballen. Emanuleson vertelt de kinderen wat hij allemaal gedaan en gelaten heeft om de top te bereiken. -Denzel is vervelend, heeft zijn huiswerk niet gemaakt en loopt te klieren. Prem heeft een paar zware gesprekken met hem. Denzel is verdrietig en denkt dat Prem hem niet mag. Prem zoekt naar een oplossing om de relatie tussen hen weer te verbeteren. -De ouders van Joost, die een leerachterstand heeft van zeven maanden, vertellen hoe machteloos ze zich voelen omdat het op school niet goed gaat met hun zoon. Ze vinden dat de school van Joost veel te weinig aandacht voor hun zoon heeft. -De Amsterdamse wethouder van onderwijs Lodewijk Asscher vertelt aan Prem dat veel Amsterdamse scholen het niet goed doen, omdat er te weinig uit leerlingen wordt gehaald. Als reden noemt hij omdat het de laatste jaren in het onderwijs veel te veel is gegaan over geld en fusies en veel te weinig over het ontdekken van talenten bij de kinderen. Hij geeft het Amsterdamse onderwijs als rapportcijfer een kleine 6. Hij komt tot dit cijfer omdat er volgens hem gelukkig een paar scholen zijn die heel goed scoren, maar er dus ook veel te veel zijn die slecht scoren. Presentatie: Prem Radhakishun.
Bron: NPS